Hola Chamakones !!
bueno aki les va a kienes les revise sus tarea, tienen las dos tareas:
PERLA, AZZENET, PEDRO DAMIAN, ANA KAREN, ANA CHRISTINA, DAVE Y EVA.
aqui les van los que sólo se hicieron mis seguidores pero komo entre ellos no tiene seguidores no he podido chekar sus tareas
PAULINA, ANDREA, MARCE, BALTAZAR, ADEMIR RAMOS, KAROLA, KAREN DENISSE, ISAAC ARROYO.
A continuación los que ni si quiera sé quienes son y esa si ke es extensa...
CHIKITITA9288, FERNANDO SERAFIN, ARISA172, UNAM_666LUIS, DEYA_FLOWERS, WINKX_DOFRA12, MIMO13_CHIVAS, MARIMAR LOPEZ, SPIDER_724, MAU_D3, ABYSA_1308, IVAS_21, MIGUEL CHACON92, ESBAO_6, KORTOLAGO, LICHETTE14, ZAAM ZICS, PRINCESS_PAUL17, BMCM_2603, THAMARA, OMAR MORA, VINS_D19, ESLI_IDERF, ENRIQUE_2491 Y BELOVA15.
PORFA PARA QUE PUEDA VER SUS TRABAJOS HÁGANSE SEGUIDORES DE SUS COMPAÑEROS, AUNQIUE SEA CON UN SEGUIDOR PUEDO VER SUS TAREAS SI NO NO PODRE JAMÁS !!
A ALGUNOS LES PUSE COMENTARIOS (CASI A LOS QUE HICIERON LAS DOS TAREAS) Y A ALGUNOS LES REVISE ORTOGRAFIA XFA HÁGANLA!!
SALE UN SALUDO Y 1 BESO NOS VEMOS MAÑANA !!
miércoles, 17 de febrero de 2010
viernes, 12 de febrero de 2010
FELIZ DIA CHIKOS Y CHIKAS !!
Holaaaa!! deseo ke todos pasen un FELIZ DIA DE LA AMISTAD Y EL AMOR.. no sòlo xq es un dia comercial y de mercadotecnia, realmente no tienes ke dar algo especial para ke otra persona sepa qanto la kieres, eso no es necesario, pues al amistad se demuestra con actos diarios y un verdaero amigo va a estar contigo siempre sin importar ke le regales en este dia...
sábado, 6 de febrero de 2010
"LOS 7 SABERES PARA LA EDUCACIÓN FUTURA" Edgar Morin
1. UNA EDUCACIÓN QUE CURE LA CEGUERA DEL CONOCIMIENTOEn la actualidad vivimos en un entorno en el que creemos lo que vemos sin detenernos a pensar si forma parte de la realidad o no, por ello el autor menciona que una de las principales tareas que tenemos como forjadores de la educación es enseñar el conocimiento crítico para formar personas capaces de tener juicio que busquen la verdad, reflexionen de sus actos y corrijan sus errores sin ser destruidos por éstos, sino que sean capaces de cambiar.
2. EDUCACIÓN QUE GARANTICE EL CONOCIMIENTO PERTINENTE
Este saber se refiere al conocimiento real, después de que el individuo es capaz de tener juicio entonces será crítico y tendrá la capacidad de plantear y resolver problemas ya que ha hecho de su pensamiento un juicio racional.
3. ENSEÑAR LA CONDICIÓN HUMANA
la mayoría de las personas no reconocemos nuestra humanidad en común y disociamos el universo del humano sin darnos cuenta que juntos formamos parte de un todo, que dependemos los unos de los otros para conformar el universo en su totalidad. El universo es como el cuerpo humano pues si un órgano falla entonces el cuerpo entero estará mal.
4. ENSEÑAR IDENTIDAD TERRENAL
Este punto se refiere a reforzar el anterior ya que desde tiempos ancestrales las sociedades han sido dispersadas llevándose las culturas consigo, la historia nos remonta ya sea a la torre de Babel o al Estrecho de Bering pero la consecuencia fue la misma: las sociedades se dispersaron y ahora nos hace falta ser más humanos y menos racistas tratar de superar entre todos las carencias que enfrentamos diariamente y tratar de ver a nuestra patria como nuestra, ya que una vez que nos la apropiemos entonces vamos a querer cuidarla.
5. ENFRENTAR LAS INCETIDUMBRES
Si bien la incertidumbre ha sido a través de los años pero más que eso se refiere a la incertidumbre que hay en las decisiones y en la validez del conocimiento ya que esto nos hace errar y tener temor hacia las consecuencias que enfrentamos diariamente. Pero cuando tenemos incertidumbre sobre la educación es peor ya que n se puede errar al formar generaciones de jóvenes cad dia.
6. ENSEÑAR LA COMPRENSIÓN
Aquí abarca varios tipos de comprensión desde la interperspna, la grupal y la planetaria pues hemos dado paso al egocentrismo y etnocentrismo volviéndonos fratricidas y acabando con las sociedades que nos rodean. Debemos de ser empáticos, tolerantes con los demás recordando que muchos lo hacen con nocotros mismos y sólo así poderemos hablar de democracia.
7. LA ÉTICA DEL GÉNERO HUMANO.
Deberíamos ocupar más nuestro tiempo en generar ética humana, la cual forma la base para la ética del futuro, esto incluye valores como democracia, respeto, compromiso y pertinencia , todo ello para hacer nuestro estos saberes y poder primero tomarlo para nosotros, así sre ejemplo para los demás y poder enseñarlo a las generaciones de las cuales somos parte y forjadoras de las mismas.
FINALMENTE CONGENIAN CON LOS 4 PILARES DE LA EDUCACIÓN, PUES LA FINALIDAD ES "SABER SER"
3. ENSEÑAR LA CONDICIÓN HUMANA
la mayoría de las personas no reconocemos nuestra humanidad en común y disociamos el universo del humano sin darnos cuenta que juntos formamos parte de un todo, que dependemos los unos de los otros para conformar el universo en su totalidad. El universo es como el cuerpo humano pues si un órgano falla entonces el cuerpo entero estará mal.
4. ENSEÑAR IDENTIDAD TERRENAL
Este punto se refiere a reforzar el anterior ya que desde tiempos ancestrales las sociedades han sido dispersadas llevándose las culturas consigo, la historia nos remonta ya sea a la torre de Babel o al Estrecho de Bering pero la consecuencia fue la misma: las sociedades se dispersaron y ahora nos hace falta ser más humanos y menos racistas tratar de superar entre todos las carencias que enfrentamos diariamente y tratar de ver a nuestra patria como nuestra, ya que una vez que nos la apropiemos entonces vamos a querer cuidarla.
5. ENFRENTAR LAS INCETIDUMBRES
Si bien la incertidumbre ha sido a través de los años pero más que eso se refiere a la incertidumbre que hay en las decisiones y en la validez del conocimiento ya que esto nos hace errar y tener temor hacia las consecuencias que enfrentamos diariamente. Pero cuando tenemos incertidumbre sobre la educación es peor ya que n se puede errar al formar generaciones de jóvenes cad dia.
6. ENSEÑAR LA COMPRENSIÓN
Aquí abarca varios tipos de comprensión desde la interperspna, la grupal y la planetaria pues hemos dado paso al egocentrismo y etnocentrismo volviéndonos fratricidas y acabando con las sociedades que nos rodean. Debemos de ser empáticos, tolerantes con los demás recordando que muchos lo hacen con nocotros mismos y sólo así poderemos hablar de democracia.
7. LA ÉTICA DEL GÉNERO HUMANO.
Deberíamos ocupar más nuestro tiempo en generar ética humana, la cual forma la base para la ética del futuro, esto incluye valores como democracia, respeto, compromiso y pertinencia , todo ello para hacer nuestro estos saberes y poder primero tomarlo para nosotros, así sre ejemplo para los demás y poder enseñarlo a las generaciones de las cuales somos parte y forjadoras de las mismas.
FINALMENTE CONGENIAN CON LOS 4 PILARES DE LA EDUCACIÓN, PUES LA FINALIDAD ES "SABER SER"
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